模考_教学调研报告_秋枫昭

秋枫昭提示您：看后求收藏（龙腾小说网www.keplar.net），接着再看更方便。

闹钟响了好几次周凛才掀开被子起床去洗手间洗漱。

因为时间不足了他只匆匆带上了昨晚买的药就去学校了。到学校的时候还被拦住了，迟到不说还没有穿校服，考勤部值班人员在计分表格上填了他名字并安排他这周五下午留下打扫操场卫生。周凛一脸平静的接受了这个安排，回到教室时大家都已经开始早读，一如既往的枯燥的背书，此时白慕正坐在讲台上认真的给某个同学解疑，也就没发现周凛从后门进来。

“卧槽，你昨晚偷牛去了？”

蔺于正在看手机，余光瞟到旁边有个黑色身影坐下，忙抬头朝他看去，也就发现了周凛眼下泛着淡淡青色，眼神也疲惫不堪。

“没睡好。”

周凛不欲多说。昨晚躺在床上一直没有睡意，大脑持续保持活跃清醒的状态，接近凌晨四五点才昏昏睡去。

他从抽屉里摸出语文书，翻到出师表那篇认真背读。蔺于一脸不可思议的看着他：“不是吧，你现在这么卷的吗？”。明明以前他两大哥不说二哥，都是倒数一二，不知道从什么时候开始，周凛开始认真起来了，就算没来上课第二天也照样交了作业，甚至上次月考他冲到了全班前四十名，什么概念，全班六十个人他不再是倒数了，反而蔺于自己一如既往的还是倒数，偶尔运气好做个倒数第二，他现在深深感觉自己被抛弃了，用幽怨的眼神抱怨的口气说：“凛哥，说老实话，你以前是不是隐藏实力了？实则你是个学霸？”

“考全班40名的学霸？还是只会背出师表的学霸？”

周凛讽刺道，不明白这人又发什么疯。

虽说他现在的成绩达不到学霸的水平，但蔺于总觉得周凛会成为一个学霸，只不过是时间问题，他身上有些一股拼劲，不服输不自艾，像颗困在贫瘠土地里的树苗，只要浇点水下场雨那这颗树苗就会长成参天大树。

下课铃响，蔺于从书堆里抬起头，边捋头发边朝旁边看去。

人呢？？？

周凛座位上空无一人，书桌上的语文书还翻在出师表那一篇。

楼道里。

周凛追上白慕，没等她说话就拉着她进了一间空教室，高叁组的音乐教室，平常很少有人来。白慕心惊担颤的一路被拉着过来，生怕被人发现，所幸一路上没碰到什么人，不然还不知道怎么解释。

周凛把门反锁好，转身就见白慕一脸怒气：

“你干什么？！知不知道这样会被人

本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！

上一章上一章目录加书签下一页模考(2/4)

《教学调研报告》所有内容均来自互联网或网友上传，龙腾小说网只为原作者秋枫昭的小说《教学调研报告》进行宣传。欢迎各位书友支持秋枫昭并收藏《教学调研报告》最新章节。

《教学调研报告》相关阅读：教学调查问卷分析、教学调控有哪些值得借鉴的地方、教学调研单元训练与评估五年级下册数学、教学调酒师、教学调查研究工作、教学调适、教学调查报告总结、教学调查研究活动计划、教学调查论文属于什么类型、教学调香师、教学调查研究的重要性和意义、教学调酒的视频、教学调研卷三年级下册、教学调研汇报、教学调查问卷答题卡、教学调研活动命名、教学调研课题命名、教学调控是什么、教学调研报告最佳范文、教学调研是什么、教学调控的含义、教学调研工作成效怎么写、教学调查问卷答案、教学调音台、教学调研单元训练与评估七年级下册数学、教学调饺子馅、教学调研单元训练与评估七年级下册、教学调查研究方案设计、教学调研单元测试与评估七年级下册、教学调查问卷万能模板、教学调查报告初中、教学调查问卷没做影响成绩吗、教学调查问卷设计、教学调研的具体方法、教学调节是什么意思、教学调动学生积极性的基本原则、教学资源管理系统、教学调研指导新闻报道、教学调查方法、教学调研问卷、教学调查报告范文3000字、教学调查表怎么填、教学调查最高分为多少、教学调酒需要资质吗、教学调研单元测试与评估数学六年级下册、教学调查活动是什么、教学调研单元训练与评估四年级数学、教学调研测试卷、教学调研质量分析、教学调度系统制作、教学调研单元测试与评估四年级下册数学、教学调研封面图片、教学调研情况表、教学调控性和可操作性、教学调研与指导、教学调研表态发言、教学情况登记表模板、教学情境的创设、教学情境的几种形式、教学情况、教学情况反馈意见简述、教学情况及成果、教学调查研究论文、教学调研汇报材料、教学调漂的视频、教学调查与分析课题、教学调控的案例示范视频、教学调研活动新闻稿、教学调研反馈报告、教学调研实施方案、教学调控技能的应用、教学调查报告模板及范文、教学调研报告怎么写才有质量、教学调查问卷表、教学调查研究中样本选择的基本表现、教学调查工具、教学调查工具有哪些、教学设备、教学调查问卷的依据是什么、教学调查样本选择、教学调查样本的基本要求、教学调查研究样本基本要求、教学调查研究样本选择基本要求、教学调研新闻稿、教学调研活动报道、教学调查研究的基本原则、教学调查样品采集要求、教学设施、教学调查研究样本选择的基本要求、教学调查形式、教学调查问卷设计的原则和方法、教学调研中样本选择的基本要求、教学调查样本选择的要求、教学调查研究对象的基本内容、教学调研活动主持稿、教学调研座谈会发言、教学调研报告总结、教学调研单元测试与评估英语九年级、教学调整、教学调整方案、教学调研活动标题、教学调研活动方案、教学调研报告摘要、教学触摸一体机、教学相长、教学楼简笔画、教学理念、教学案例、教学反思、教学调度、教学调研单元训练与评估、教学一体机、教学调研员与教师区别、教学调研反馈、教学调控方法、教学调整是什么、教案中的教学调控怎么写、教学调研报告完整范文、教学情境和核心问题串、教学情境、教学情境包括几种类型、教学情况简介、教学情况简介50字、教学情境设计案例、教学情况分析、教学情境的作用、教学情况调查表、教学情况总结简短、教学秦腔、教学设计万能模板、教学调控怎么写、教学调度是什么意思、教学调控模板、强调教学、调整教学、教学设计七个步骤、教学随笔、教学妙招实用吧、教学调研包括哪些内容、教学调研问题清单、教学任务、教学调查问卷模板、教学调研报告怎么写、教学成果奖、教学蛋糕烘焙培训班、教学调整安排、教学工作总结、教学大纲、教学调研方案、教学调研活动美篇、教学法、教学方法、教学广场舞慢动作、教学生涯30载、教学的拼音、教学调度会什么意思、教学计划、教学改革、教学内容、教学反思万能简短、教学视频、教学设计、教学质量、教学秦腔丑角戏、教学工作计划、教学评一致性是什么、教学活动、教学调研计划、教学成果、教学评价、教学原则、教学相长的读音、教学目标、教学策略、教学事故、教学广场舞、教学调查研究、教学模式、教学调研报告、教学调查报告、教学调研报告美术实习800、教学调查问卷、教学调查、教学调查问卷(学生)、教学调研报告范文、教学调研、教学调研工作、教学调查表、教学资源、教学相长的意思、教学调研活动、教学管理、教学调查与分析、教学方法有哪些、教学调研单元测试与评估答案、教学研究、教学调研报告模板、教学方式、

模考 (第1/4页)

许礼

锁清秋

性想事成(np)

完璧（BDSM）

我过的很好，再见

快穿文里面我变成了娇弱美人