远足_教学目标_秋枫昭

秋枫昭提示您：看后求收藏（龙腾小说网www.keplar.net），接着再看更方便。

十

为了不让高考生过于紧张，在高考前半个月学校组织了一场远足活动，缓解压力，放松心态。

平溪城郊有一座山，名为北阳山，山体不高，路面是柏油马路，半山腰小路林中布满野花野草，山顶是一座寺庙。

学校离北阳山不远，大家都徒步出发。每个班领头人都带着一面旗帜，雄赳赳气昂昂的往前行驶。周凛走在队伍最后面，蔺于走在他前方，走着走着他就慢慢退到和周凛一排走，虽说不远，但还是有些距离，蔺于刚开始还有点兴头，现在已经意兴阑珊了，皱着眉毛，吐槽：“不是说不远吗？！怎么走了这么久！腿都快废了！还不如坐车！”高强因力气大被选为当领头人高举旗帜在前方引路，步伐快速有力，蔺于常年不锻炼的身体已经快垮了：“卧槽！高强这么快走干嘛！后面有鬼追啊！”

“你再慢点就要进到别班去了。”

周凛提醒他，因为他们后面是21班，此时和他们的距离很近。

连续走了十分钟后，大队伍终于到山底下了。每个班的班委都开始点名，等人数够了才可以自由活动。20班点完名后，蔺于拉着周凛就想去爬山，丝毫不见刚才的疲惫。

周凛漫不经心扫过人群，视线捕捉到了一个白色身影，在一众深色系中极为亮眼。白慕穿着一件白色t恤，下身搭了一条鲨鱼裤，衬得腿又长又细，卡其色鸭舌帽半遮眉眼，斜挎一个流苏白皮小包，整个人青春又靓丽，混在那群教师里像个女高中生。各个班都必须派出一位老师来负责自己的班，20班班主任老婆刚生产完他走不开，于是请白慕来帮忙一下。

大概周凛也没想到她会来，就这样直溜溜的盯了她许久，久到身边的蔺于忍不住开口：“别看了，再看人家就发现了。”

周凛被蔺于欠扁的声音拉了回来，凉凉看了他一眼，提脚就往山上走。蔺于跟了上去，用一种八卦的语气悄悄问：“你怎么盯着小白老师看啊？”然后他捂住了嘴，眼睛看了看周围，发现没人，又问：“你不会是喜欢人家吧？！”。周凛脚步有一瞬间的停滞，但马上若无其事的往前，一点都不想跟他说话。蔺于奇怪了，难道不是在看小白老师？看着周凛越走越快，他连忙追上去：“大哥！我知道你腿长，但你也要顾及我的感受，走慢一点啊！！”

到了山顶，一座寺庙巍峨耸立于山间，传来一阵阵的钟鸣声，严肃而庄重。周凛顺着路边的提示进了大门，蔺于左看看西瞧瞧，好奇得很。寺庙里有早已经爬上

本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！

上一章上一章目录加书签下一页远足(2/3)

《教学目标》所有内容均来自互联网或网友上传，龙腾小说网只为原作者秋枫昭的小说《教学目标》进行宣传。欢迎各位书友支持秋枫昭并收藏《教学目标》最新章节。

《教学目标》相关阅读：教学调查问卷分析、教学调控有哪些值得借鉴的地方、教学调研单元训练与评估五年级下册数学、教学调酒师、教学调查研究工作、教学调适、教学调查报告总结、教学调查研究活动计划、教学调查论文属于什么类型、教学调香师、教学调查研究的重要性和意义、教学调酒的视频、教学调研卷三年级下册、教学调研汇报、教学调查问卷答题卡、教学调研活动命名、教学调研课题命名、教学调控是什么、教学调研报告最佳范文、教学调研是什么、教学调控的含义、教学调研工作成效怎么写、教学调查问卷答案、教学调音台、教学调研单元训练与评估七年级下册数学、教学调饺子馅、教学调研单元训练与评估七年级下册、教学调查研究方案设计、教学调研单元测试与评估七年级下册、教学调查问卷万能模板、教学调查报告初中、教学调查问卷没做影响成绩吗、教学调查问卷设计、教学调研的具体方法、教学调节是什么意思、教学调动学生积极性的基本原则、教学资源管理系统、教学调研指导新闻报道、教学调查方法、教学调研问卷、教学调查报告范文3000字、教学调查表怎么填、教学调查最高分为多少、教学调酒需要资质吗、教学调研单元测试与评估数学六年级下册、教学调查活动是什么、教学调研单元训练与评估四年级数学、教学调研测试卷、教学调研质量分析、教学调度系统制作、教学调研单元测试与评估四年级下册数学、教学调研封面图片、教学调研情况表、教学调控性和可操作性、教学调研与指导、教学调研表态发言、教学情况登记表模板、教学情境的创设、教学情境的几种形式、教学情况、教学情况反馈意见简述、教学情况及成果、教学调查研究论文、教学调研汇报材料、教学调漂的视频、教学调查与分析课题、教学调控的案例示范视频、教学调研活动新闻稿、教学调研反馈报告、教学调研实施方案、教学调控技能的应用、教学调查报告模板及范文、教学调研报告怎么写才有质量、教学调查问卷表、教学调查研究中样本选择的基本表现、教学调查工具、教学调查工具有哪些、教学设备、教学调查问卷的依据是什么、教学调查样本选择、教学调查样本的基本要求、教学调查研究样本基本要求、教学调查研究样本选择基本要求、教学调研新闻稿、教学调研活动报道、教学调查研究的基本原则、教学调查样品采集要求、教学设施、教学调查研究样本选择的基本要求、教学调查形式、教学调查问卷设计的原则和方法、教学调研中样本选择的基本要求、教学调查样本选择的要求、教学调查研究对象的基本内容、教学调研活动主持稿、教学调研座谈会发言、教学调研报告总结、教学调研单元测试与评估英语九年级、教学调整、教学调整方案、教学调研活动标题、教学调研活动方案、教学调研报告摘要、教学触摸一体机、教学相长、教学楼简笔画、教学理念、教学案例、教学反思、教学调度、教学调研单元训练与评估、教学一体机、教学调研员与教师区别、教学调研反馈、教学调控方法、教学调整是什么、教案中的教学调控怎么写、教学调研报告完整范文、教学情境和核心问题串、教学情境、教学情境包括几种类型、教学情况简介、教学情况简介50字、教学情境设计案例、教学情况分析、教学情境的作用、教学情况调查表、教学情况总结简短、教学秦腔、教学设计万能模板、教学调控怎么写、教学调度是什么意思、教学调控模板、强调教学、调整教学、教学设计七个步骤、教学随笔、教学妙招实用吧、教学调研包括哪些内容、教学调研问题清单、教学任务、教学调查问卷模板、教学调研报告怎么写、教学成果奖、教学蛋糕烘焙培训班、教学调整安排、教学工作总结、教学大纲、教学调研方案、教学调研活动美篇、教学法、教学方法、教学广场舞慢动作、教学生涯30载、教学的拼音、教学调度会什么意思、教学计划、教学改革、教学内容、教学反思万能简短、教学视频、教学设计、教学质量、教学秦腔丑角戏、教学工作计划、教学评一致性是什么、教学活动、教学调研计划、教学成果、教学评价、教学原则、教学相长的读音、教学目标、教学策略、教学事故、教学广场舞、教学调查研究、教学模式、教学调研报告、教学调查报告、教学调研报告美术实习800、教学调查问卷、教学调查、教学调查问卷(学生)、教学调研报告范文、教学调研、教学调研工作、教学调查表、教学资源、教学相长的意思、教学调研活动、教学管理、教学调查与分析、教学方法有哪些、教学调研单元测试与评估答案、教学研究、教学调研报告模板、教学方式、

远足 (第1/3页)

巫师与骑士

晴天娃娃

突然拐弯的人生（甜宠，1V1，大肉）

悔婚

娇娇种田日记

时霭